您现在的位置:
首页 >
学校新闻 >
海南科技职业大学产教融合应用型课程改革实验项目第一期培训总结大会顺利召开
[ 来源: 海科官网] 发布日期:2019-07-15
2019年7月14日下午,海南科技职业大学产教融合应用型课程改革实验项目第一期总结大会在美兰校区公共教学大楼102智慧教室顺利召开。大会由教务处处长刘成有主持。学校创校校长、理事长杨秀英教授,全体校领导以及全体教职工参加了大会。
大会首先由各二级学院、教学部结合自己的工作实际,依据专家的系列讲座及反馈意见进行了应用型课程建设方面的学习汇报,提出了课程建设思考及下一步的改进路径。
周兆德副校长作小结讲话。他表示此次培训意义重大,代表了全国第一个产教融合应用型课程改革实验项目的启动,开启了职业本科产教融合应用型课程建设的探索之门,在学校升格更名进行职业本科试点工作中,是一场“及时雨”。他代表学校特别感谢了高瞻远瞩、雷厉风行的杨秀英理事长及教育部学校规划建设发展中心,给广大教职工建立了高角度、高水平的平台,让大家能够借助优质资源接收前沿信息,走在应用型课程建设探索的前列。他要求全校教职工借助学校智慧云平台将此次专家的讲座反复学习,将其中的信息尽数消化,各教学单位“趁热打铁”,把这7天的培训学习带来的启示细化为目标并提出实施方案进行落实或改进,同时认真思考,开展课题研究。
随后,杨秀英理事长为获评本次培训优秀学员的杜金风、王月雷等10位老师颁发产教融合应用型课程改革实验项目第一期优秀学员证书。
焦解歌书记发表讲话。他认为这次产教融合应用型课程建设培训班办得很及时,很有收获,并对受表彰的培训学员表示祝贺。他就此次培训谈了三点意见:一是全校师生必须不断加深思想认识。认真学习和贯彻习近平总书记和中央对办好我国高等职业教育的一系列指示精神,认真学习和贯彻国务院、教育部对高职本科改革试点的方针政策。二是全校师生必须不断加深对杨秀英理事长办学理念的认识。杨秀英理事长站在时代的转折点和制高点,率领家人先后创办了四所民办高校,两所本科,两所大专,后者也在创造条件升本。她对如何办好中国特色的民办大学有着漫长的经历、独特的见解和丰富的经验。海科大在杨秀英理事长的领导下,从无到有,从小到大,十年磨一剑,升格本科,跻身中国高职本科前列,受到部省领导高看三眼的礼遇和社会及同行的一致赞扬。焦书记指出,在本校工作即将步入第十个年头,亲历学校建设与发展,不仅体会到了杨理事长披荆斩棘、不畏艰险、勇于攻坚克难的革命本色,更加体会到了她在每一个关键节点以敏锐的政治眼光和与时俱进的教育创新精神引领学校一步一个脚印,实现跨越式发展。艰苦奋斗、勇于创新是杨秀英理事长教育理念的核心,值得大家认真学习、继承和发扬,在高职本科试点和迎接评估中,更要以杨秀英理事长的办学理念指导和勉励我们,以中国一流的标准给党和国家交一份满意的答卷。三是全校师生必须紧急行动起来,以一天也不耽搁的精神,全身心投入到高职本科试点,创建我国一流高职大学的洪流中。一千个宣言,不如一个行动。关于行动,焦书记强调了两点:一是全体师生时间与精力投入必须到位。二是计划必须按时到位。
最后,杨秀英理事长作本次培训总结讲话。她谈到自己亲赴北京考察行业高层次技能培训,几个月时间走访了6个行业部委技能鉴定中心,目的是为大力开展海南科技职业大学人才培养高层次技能培训。关于高素质高层次技术技能人才培养,杨秀英理事长重点阐述了以下几方面内容:
一、行业部委高级技师就是高层次技能人才的培养;人社厅批准的海南科技职业大学项目是高级工程师培训考证,是高素质技术人才的培养。
二、专任教师熟练使用教学设备,通过实训设备供应单位培训,技术研究实践项目要与产品技术新标准对应。
三、技能实践教学生产过程控制、材料进质检、生产现场管理、产品质量检测、物流管理、市场营销实践教学。而技术,关键在于旧设备的升级改造,生产工艺的升级,材料质量标准的提高,产品质量标准的提高。
四、高素质技术人才培养加高层次技能人才培养等于高素质高层次技术技能人才的培养。例如:邮轮乘务专业培养邮轮乘务长岗位人才,采用行业标准与国际体系标准教材;护理专业培养护士长岗位人才,采用行业、国家(卫生部)与国际标准教材;工业机器人专业人才培养采用机械工业部、行业、国家标准教材,等等。
五、教师只有持有人社厅认可的高级工程师证,又持有行业部委高级技师证才能培养高素质高层次技术技能人才。专任教师双高技术技能培训取证是海南科技职业大学师资队伍建设重点推进的工作。
六、杨秀英理事长要求每一位参训教师下周深入行业企业调查技术开发,每位教师撰写一篇关于产教融合应用型课程建设实践教学方面的论文,并对自己所教的专业实践课按照本科标准升级,学校给予一定奖励。她强调教师要结合自己的专业在技术技能培训方面注重创新,多走访多调查,真正把应用型课程改革落到实处。
此次培训,让海科大所有参训教师收获颇多,大家不仅学到了适应职业本科发展的应用型课程建设的一些有效做法和成功经验,而且与国内教育领域的知名专家学者进行了良好的沟通与交流,这对学校的专业课程体系构建和应用型课程建设与实施进一步提供了理论支持和方法指导。
杨静老师作总结汇报
周兆德副校长作小结讲话
杨秀英理事长为优秀学员颁发荣誉证书
焦解歌书记作讲话
杨秀英理事长作总结讲话