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机械设计与制造专业

         一、招生对象、学历、学制及证书

1.招生对象:高中、中等职业学校毕业生或同等学力者。

2.学历:高职专科

3.学制:全日制三年

4.证书:学生除取得本专业毕业证书外,还必须取得全国《计算机水平考试I级》证书及至少取得下列机械劳动职业技能等级/行业资格中的一种:《车工中级证书》和《钳工中级证》、《二维CAD绘图师》与《三维CAD应用工程师》证书,学生报名参加职业证书培训,可纳入奖学金评定条件之一。

二、专业人才培养目标

本专业按照现代职业教育要求,培养能够从事CAD设计、普通机床加工、数控机床加工、机械加工工艺编制、模具设计与制造、机械设备装配与维修、机床调试技术、现代加工、工业机器人设计与制造技术应用等岗位工作的高素质技能、技术、应用型人才

三、专业人才培养规格

(一)知识结构

本专业服务于省内企业产品升级、新技术研发、企业转型以及新型企业的发展,掌握机械制图、二维CAD绘图及软件应用、三维CAD设计及软件应用等机械设计技术;掌握普通金属切削机床加工的操作和数控机床操作及编程的相关知识;掌握机械零件加工工艺编制知识;掌握模具设计与制造相关知识;掌握机床故障诊断、机床安装调试技术的相关知识;掌握机械设备装配、设备维修及设备使用管理的相关知识;掌握工业机器人设计与制造技术;掌握现代加工术应用;了解机械设计与制造专业的前沿及发展趋势。

(二)能力结构

1.职业技术能力:具有机械制图和应用CAD设计的能力;具有应用普通机床加工的能力;具有数控车床操作及编程的能力;具有编制中等复杂的机械加工工艺规程能力;具有设计冲压模具和塑料模具的能力;具有调试机床和数控故障诊断的能力;具有机械设备装配、设备维修及维护管理的能力;具有工业机器人设计与制造技术及应用的能力具有现代加工技术应用的能力。

2.关键能力:具有机械制造企业生产初步计划和组织能力;具有学习和运用技术、快速适应相关岗位的能力,能及时了解机械设计与制造专业的前沿及发展趋势。

3.社会能力:具有交往与合作的能力;具有不断更新知识的能力;具有社会交往、处理公共关系的基本能力。

(三)素质结构

1.思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,为人正直诚实,具有良好的职业道德和公共道德。

2.职业素质:具有诚信、爱岗敬业、刻苦认真、严谨务实的工作作风;具有良好的社会交往和沟通能力、处理公共关系的基本能力。

3.身体素质:拥有健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯。

4.心理素质:具备健全的心理和乐观的人生态度,有正确的世界观、人生观、价值观。

四、职业岗位群

学生毕业后,主要从事机械产品设计、普通机床和数控机床加工操作、机械加工工艺编制、模具设计与制造、机床调试及故障诊断、机床维护及维修、工业机器人设计与制造、现代加工、机械产品技术开发等工作。

五、专业核心课程

1.Pro/Engineer技术应用:通过本课程的学习,使学生学习了Pro/Engineer技术应用的相关知识,掌握草图绘制、零件制作、装配设计、三维仿真、工程图、钣金设计、模具设计等技术,具有曲面建模、零件制作和装配等的三维设计能力,具有机械设备三维设计以及模具设计的能力。

主要教学内容:包括草图绘制(理论教学6学时,实践教学6学时)、零件制作及曲面建模(理论教学10学时,实践教学10学时)、装配设计(理论教学6学时,实践教学6学时)、仿真(理论教学4学时,实践教学4学时)、工程图(理论教学6学时,实践教学6学时)、模具设计(理论教学4学时,实践教学4学时)。

主要教学方法:理论讲授、上机操作、边讲边做、仿真模拟、分组探讨。整个教学过程密切结合一汽海南汽车有限公司、海南盛果科技开发有限公司、海南丰兴精密产业股份有限公司的三维CAD设计工作岗位技能。

2.机械制造工艺与机床夹具:通过本课程的学习,使学生学习了机械制造工艺及机床夹具的相关知识,掌握金属切削机床的操作,掌握机械零件加工及其工艺编制,掌握常用机床夹具应用和设计方法,具有机械加工质量分析、轴类零件加工及加工工艺编制、套类零件加工及加工工艺编制、箱体类零件加工及加工工艺编制、圆柱齿轮零件加工及加工工艺编制、机床夹具设计和应用能力。

主要教学内容:包括机械加工质量分析(理论教学4学时,实践教学2学时)、轴类零件加工及加工工艺编制(理论教学8学时,实践教学10学时)、套类零件加工及加工工艺编制(理论教学6学时,实践教学6学时)、箱体类零件加工及加工工艺编制(理论教学6学时,实践教学6学时)、圆柱齿轮零件加工及加工工艺编制(理论教学6学时,实践教学6学时)、机床夹具设计及应用(理论教学6学时,实践教学6学时)。

主要教学方法:理论讲授、实训操作、分组讨论、工厂参观。整个教学过程密切结合海南金鹿农机发展股份有限公司轴类零件和盘套零件加工、海南盛果科技开发有限公司盛果数码太阳能杀虫器箱体零件加工、海南玉柴机器有限责任公司齿轮零件加工以及机床夹具设计应用等工作岗位技能。

3.数控机床编程与操作:通过本课程的学习,使学生学习了数控系统功能与结构原理和数控机床加工操作与编程的相关知识,掌握数控车床加工操作与编程,掌握数控铣床加工操作与编程,掌握加工中心加工操作与编程,掌握计算机辅助编程加工方法和软件应用,具有数控车床加工与编程的能力、数控铣床加工与编程的能力、加工中心加工与编程的能力。

主要教学内容:包括数控机床加工技术基本知识(理论教学10学时,实践教学4学时)、数控车床加工操作与编程(理论教学10学时,实践教学12学时)、数控铣床加工操作与编程(理论教学8学时,实践教学10学时)、加工中心加工操作与编程(理论教学8学时,实践教学10学时)。

主要教学方法:理论讲授、实训操作、仿真模拟、生产参观。整个教学过程密切结合海南丰兴精密产业股份有限公司的数控车床加工、数控铣床加工、加工中心加工等的工作岗位技能。

4.模具设计与制造:通过本课程的学习,使学生学习了模具设计与制造的相关知识,掌握冲压模具设计与制造、塑料模具设计与制造、模具装配与调试,初步具有企业生产所需的模具及其工装的设计与制造,模具装配与调试等的能力。

主要教学内容:包括冲压模具设计与制造(理论教学12学时,实践教学12学时)、塑料模具设计与制造(理论教学14学时,实践教学14学时)、模具装配与调试(理论教学10学时,实践教学10学时)。

主要教学方法:理论讲授、上机操作、边讲边做、仿真模拟操作、分组探讨、实训教学与工厂参观实习相结合。整个教学过程密切结合一汽海南汽车有限公司和海南金鹿农机发展股份有限公司模具的设计制造工作岗位技能。

5.机械设备装配与维修技术:通过对本课程的学习,使学生学习了机械设备装配及维修和机床维修技术的相关知识,掌握机械设备装配技术,掌握机械设备管理与维修技术,具有机械设备装配的能力,具有机械设备维修及维护的能力和金属切削机床维修及日常维护管理的能力。

主要教学内容:包括机床结构(理论教学4学时,实践教学4学时)、机床传动系统(理论教学8学时,实践教学8学时)、机械设备装配技术(理论教学10学时,实践教学10学时)、机床设备维修技术(理论教学10学时,实践教学10学时)。

主要教学方法:理论讲授、实训、分组探讨、参观工厂。整个教学过程密切结合海南盛果科技开发有限公司盛果数码太阳能杀虫器装配技术、海南金鹿农机股份有限公司机床维修技术等工作岗位技能。

6.机床调试技术应用:通过本课程的学习,使学生学习机床调试技术的相关知识,掌握机床结构、机床调试技术、机床电气控制线路的基本组成、常用机床电气的使用和维护方法以及典型机床线路的工作原理,熟练掌握可编程序控制器(PLC)的组成与结构、工作原理和基本指令,具有机床安装和调试能力,具有机床电气控制应用能力,具有调试PLC程序的能力,具有常用机床电气的使用和维护能力。

主要教学内容:包括机床结构及安装(理论教学8学时,实践教学8学时)、机床导轨调试技术(理论教学10学时,实践教学12学时)、机床电气控制线路的基本组成(理论教学8学时,实践教学6学时)、常用机床电气的使用和维护方法(理论教学6学时,实践教学6学时)、可编程序控制器(PLC)技术(理论教学8学时,实践教学8学时)。

主要教学方法:理论讲授、仿真模拟操作、实训操作、分组探讨、生产参观。整个教学过程密切结合海南丰兴精密产业股份有限公司的数控机床调试,海南金鹿农机股份有限公司的机床调试工作岗位技能。

7.工业机器人设计与制造:通过本课程的学习,学生学习了工业机器人设计及制造的相关知识,学生了解了工业机器人的组成及各部分的功能,掌握工业机器人控制技术及应用,掌握工业机器人的设计及制造方法,具有工业机器人的设计能力,具有工业机器人操作机制造能力,具有工业机器人控制技术及应用能力。

主要教学内容:包括工业机器人操作机结构及功能(理论教学6学时,实践教学6学时)、驱动单元的功能(理论教学4学时,实践教学4学时)、控制装置的组成及功能(理论教学8学时,实践教学8学时)、工业机器人控制系统设计(理论教学8学时,实践教学8学时)、工业机器人操作机的设计及制造(理论教学10学时,实践教学10学时)。

主要教学方法:理论讲授、仿真模拟、实训操作、分组讨论、工厂参观。整个教学过程密切结合海口欣佳达机电有限责任公司、海口高新区宏邦机械有限公司工业机器人制造及应用等工作岗位技能。

8.智能化现代制造技术:通过本课程的学习,使学生学习了智能化现代制造技术的相关知识,掌握特种加工技术和设备管理、掌握快速原型制造技术、柔性制造技术、先进制造技术和智能制造方法,具有现代加工、先进制造和智能制造的应用能力。

主要教学内容:包括智能化特种加工技术(理论教学12学时,实践教学12学时)、快速原型制造技术(理论教学6学时,实践教学6学时)、柔性制造技术(理论教学8学时,实践教学8学时)、先进制造技术及智能制造(理论教学10学时,实践教学10学时)等。

主要教学方法:理论讲授、实训操作、分组讨论、工厂参观。整个教学过程密切结合海南玉柴机器有限责任公司齿轮零件加工、海南金鹿农机发展股份有限公司盘套零件加工和海南丰兴精密产业股份有限公司的数控机床加工等岗位技能。



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