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电子商务专业

一、招生对象、学历、学制及证书

1.招生对象:高中、中等职业学校毕业生或同等学力者。

2.学历:高职专科

3.学制:全日制三年

4.证书:学生除取得本专业毕业证书外,还鼓励取得全国《计算机水平考试I级》证书及下列资格证书中的一种:《电子商务员》、《助理电子商务师》、《平面设计师》、《物流师》、《市场营销师》、《会计从业资格》与《网页设计师》证书。学生报名参加职业证书培训考试,可纳入奖学金评定条件之一。

二、专业人才培养目标

本专业按照现代职业教育要求,培养能够从事图片图像处理、网页编辑与美化、电商平台建设与开发、网络多媒体广告制作、市场调查与分析、网络营销策划执行、商务交易活动管理、物流配送管理等岗位工作的高素质技术技能型人才。

三、专业人才培养规格

(一)知识结构

掌握电子商务的基本理论、基本知识和基本技能;掌握会计事务的基本知识与技能;掌握电子商务信息编辑处理的基本知识与技能;掌握网页设计及美化的基本技能;掌握网络多媒体广告设计与制作的基本技能;掌握电子商务平台开发、运营及维护的基本技能;掌握市场营销与策划的基本技能;掌握企事业电子商务模式的基本知识与技能;了解电子商务的前沿及发展趋势。

(二)能力结构

1.职业技术能力:具有熟练使用和维护计算机的能力;具有企事业电子商务设计应用的能力;初步掌握电子商务平台开发、运营及维护的能力;学会使用与管理互联网数据库的能力;具备市场营销与策划的能力。

2.关键能力:具有计划和组织活动的能力 具有交往与合作的能力,具有学习和运用技术、快速适应相关岗位的能力,具有了解计算机学科的前沿及发展趋势,不断更新知识;具有社会交往、处理公共关系的基本能力。

3.社会能力:具有交往与合作的能力;具有不断更新知识的能力;具有处理公共关系的基本能力。

(三)素质结构

1.思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,为人正直诚实,具有良好的职业和公共道德。

2.职业素质:具有诚信、爱岗敬业、刻苦认真、严谨务实的工作作风;具有良好的社会交往和沟通能力以及处理公共关系的基本能力。

3.身体素质:拥有健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯。

4.心理素质:具备健全的心理和乐观的人生态度,有正确的世界观、人生观、价值观。

四、职业岗位群

学生毕业后,可以在企业的管理岗位一般设置为企业电子商务信息管理员等;工程技术岗位为助理电子商务师、网络营销员、网页设计师、电子商务员、平面设计师等;运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、电子商务管理员等;操作岗位则设置为电子商务信息编辑处理、网页设计与美化、品牌推广与运营、电子商务平台开发与运营等。



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